第421章送给老师
石英走出教室时，听到身后迫不及待掀起的喧嚣，笑了笑。
却没像往常那样板着脸走回去，准备留给他们难得的快乐时光。
回到办公室，其他老师都在，石英的到来备受关注。
大半年前，石英还是边缘角落的二十班班主任，不受重视，又因新老师身份被看低，论资排辈是这个办公室里最不起眼的小透明。
而现在，石英却因为一个明黛，在学校的地位得到大幅度提升，连校长都对她另眼相看，有小道消息流传说石英会在暑假被派去学习，那可是难得的好机会！
这样的处境转变，有的主动结交讨好，也有的眼红嫉妒不爽。
所以，当石英走进办公室时，其他老师都在看她。
和石英关系不错的凑过来，感慨道：
“时间过得太快了，没想到孩子们这么快就毕业了。以明黛的名气，向来毕业后我们就很难像这样在学校里随意看到她了。”
“我们是不一定，但石老师就说不准了，听说石老师跟明黛关系很好啊。”
“就是，我看明黛那孩子是个尊师重道的，平时见到我都会主动招呼呢。”
“……”
石英笑着没接话。
可是有人却看不惯，一边整理办公桌，一边阴阳怪气地说：
“哎，有些人不要想得太多，人家可是大明星，今天毕业，怕是明天就不知道你是谁了。”
“也不要这样说嘛。”立刻就有人出言劝阻，看似是好心，实则不怀好意地问石英，“说不准人家单独给石老师留了联系方式呢？是不是啊石老师。”
“石老师怎么不说？不会连单独的联络方式都没有吧？我听说明黛留给学校的电话是她助理的电话，我以为至少石老师能有明黛的私人号码呢。”
说来说去，学校到底不是真正的象牙塔，而是个小社会。
人情冷暖体现得淋漓尽致，连老师之间都不能免俗。
明黛即将毕业，那些压抑的情绪，便全冲着石英来了。
石英脸上笑容渐渐消失。
“不劳你们操心。”
有人跟着附和：
“就是，关你们什么事！”
说酸话的人撇撇嘴，看石英的眼神却是充满了快意。
石英面无表情地走回位置上。
她倒不是生气没有明黛私人号码这件事，而是不高兴其他人的恶意揣测。
她帮助明黛、对明黛好，或许会被某些人解读为带着目的，可就石英自己来说，那是半点阴暗心思都没有，就是单纯想要帮助一个普通学生！
被误解实在不是让人高兴的事。
石英决定暂时远离这些说闲话的人一段时间。
这时，突然有人敲响了办公室的门。
石英原本没有抬头。
就听见身侧的老师低呼了声。
石英察觉到什么，抬起头。
也有人跟着喊了声：“明黛！”
其实那些媒体和网友跑来一中老师和学生这里来打听明黛，实在是没有道理。
明黛拍戏太忙了，哪怕是高三，都基本大半时间不在学校，还有一对一的专业家教辅导，跟任课老师关系都不算亲近。
哪怕是他们作为一中老师，都鲜少看到明黛，难怪这会儿见到她，跟瞧见了什么稀罕事物似的。
离门最近的老师，也是刚才出声阴阳石英的老师，第一个凑过去，笑容灿烂得跟花儿似的：“明黛啊，你来办公室做什么？有事吗？”
明黛见惯不怪，礼貌微笑：“你好，我找石老师。”
石英跟着从码成小山的作业本后起身，和蔼询问：“明黛你找我有事啊？”
明黛走到石英身边，将提着的白色小袋子放在桌子上。
石英愣住了：“这是什么？”
明黛笑盈盈道：“谢礼，毕业后我可能没有时间像其他同学那样举办谢师宴，所以提前把礼物送给石老师你。”
袋子是纯白色，没有任何logo，看着很低调，不算贵重。
但是石英往里面一看，却看到了风格明显的红色皮盒，上面印着的logo属于C家珠宝。
石英都没打开看，就已经猜到这东西恐怕价值不菲，至少C家珠宝的东西，就算是个素银链子，也要价格数千！
她当场惊讶得想要把袋子推回去：“别！这我不能要！太贵重了！”
明黛却坚持：“人家送的，不值什么钱，您收下吧。”
石英还想要拒绝。
明黛说：“石老师，当初在学校，多亏你帮我、关心我、为我考虑，你真的是很好很好的老师。”
有其他人的关注，明黛说不出太煽情的话，直接递出手里的黄色便签纸。
纸页对折，隐约能看到里面的钢笔痕迹。
“是我的电话号码。”明黛主动解释，“以后要是有什么事，石老师可以给我打电话。”
石英愣在那里，连退回礼物都忘了，眼睁睁看着明黛离开。
胸中情绪涌动，感慨万千。
明黛一走，其他老师立刻围过来。
“什么什么？明黛送了你什么？”
“这个袋子瞧着不是很名贵的样子。”
“嘶，什么不名贵，这不是C家珠宝的盒子吗？”
石英在其他老师撺掇下，有些迟钝地拿出盒子来打开。
是条项链，带钻石，说是不名贵，但商场专柜的标价是八万六。
“乖乖，这出手阔绰啊！”
“没听见明黛说吗？是品牌送给她的，不用钱！”
“有几个人能拿到C家珠宝送的东西？这项链转手到某鱼卖出去不是钱？”
石英赶紧合上盒子，想要中断这些人的讨论。
可老师们正在兴头上，除了礼物，最感兴趣的还是明黛的私人号码。
“刚才谁说明黛没给石老师号码来着？我看是明黛太忙忘记了吧。”
这话让刚才那几个阴阳怪气的老师脸色铁青，却是半句话都说不出来。
还有人想要巴结上石英，借此拿到明黛的手机号码。
可是石英怎么会给呢？
赶紧把礼物和手机号码都收得好好的，避开其他人的探究。
不过，石英脸上笑容重新灿烂起来。
当初的无心之举，成全了现在的收获。
石英忽然明白了做老师的真正意义。
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