朱启松心领神会，不露声色道：
“这消息到你们为止，不要对任何人说。”
说着有些得意站起来，往外走去。
身后传来张一妙娇柔的呼唤声：
“朱校长，以后有空，多来坐坐。”
这就是暗中情.人的样子，内心再热，暗中再如胶似漆，表面上也必须装出正而八经的样子，显得两人只是一般同事，最多也就是关系较好的上下级而已。
很快，叶峰的副教导主任职务教育局批了下来。
朱启松马上在教职工大会上进行宣布，然后立刻让叶峰坐教务处办公室。
他是学校三个教导主任中最年轻的，今天二十五岁，当然排在三名副主任的最后。
叶峰非常激动，这既是他人生的一个转折点，也是征服娇妻芳心的事业基础。
教导主任郭健让叶峰分管高中部教务工作，按照分工，叶峰全身心地投入到教务工作中去。
朱启松提拔了叶峰，心里的不安和压力觉得减轻不少。
他觉得虽然给叶峰头上戴了绿帽，但已经给了他回报，他再跟张一妙**，也就更加迫切和心安理得起来。
朱启松不再满意于跟张一妙的眉目传情，像一只偷.腥猫一样，吃了大白鱼的滋味，他就念念不忘，时刻掂记着这条大白鱼。
叶峰提了副教导主任，还兼任高三（4）班班主任，并教他们班语文。
叶峰身兼数职，浑身焕发出前所未有的工作热情和青春活力，继续全力以赴推行素质教育，试行他的叶氏教学法，带领高三（4）班五十七名学生向着既定目标迈进。
他比以前更忙，因为高三毕业班，除了要向高考发起*外，还有许多事情要做。
譬如，随着毕业的临近，班上的早恋现开始抬头，或者说有越来越多的早恋学生浮出水面，不断有任课老师来向他反映这方面的问题。
却都是些上课传小纸条，某某男同学上课一直朝某某女同学看等小问题。
如何处理早恋学生，对他来说，实在是一件棘手的事情。
有些女生站在他面前，挺.拔高挑，叶峰不知该如何招她们谈话。
让她们单独站在办公桌前，他有点不好意思。
有好心的老师提醒他：
“叶老师，你年轻英俊，风流倜傥，要当心班上的女生。她们正处于情窦初开的青春期，又是如花似玉的花季少女，容易发生问题。”
有的还以开玩笑的方式警告他：
“叶老师，刚才走出去的那个女生叫什么？这么漂亮！”
也有个别妒嫉他的老师，一直在偷偷关心他，寻找他的问题，然后在背后打小报告，做小动作，想把他支走，清除这个把他们比得越来越惨的年轻人。
他们知道，教学方面叶峰是没有问题的，不仅没有问题，还越来越得心应手，很快就会在教育系统脱颖而出，成为先进典型，业务骨干。
要找他问题，只有从生活方面，特别是感情方面，师生恋和婚外情上找。
年轻帅气的教师都会遇到这个问题，回避不了的，就看他怎么对待和处理这件事。
高三第一个学期开学后，不断有人来到他们班上听课调研，学习取经。
叶峰的名气越来越响，如日中天。
所以要搞走叶峰，只有抓住他生活作风方面的问题。
叶峰这么年轻就教高三，而且长得特别帅气，又是副教导主任，他们班上又有好几个非常漂亮的女生，容易产生师生恋，甚至发生越轨行为。
高三年级组长丁老师和高三（3）班班主任夏老师都在暗中盯上他。
叶峰没有觉察到周围偷窥他的眼睛，却也格外注意这方面的问题，很少将女同学叫到办公室里招谈。
有话，都把她们叫到教室外面，简洁扼要地说完，让她们回教室。
他在班上因势利导地讲些大道理，把同学们的青春激情引导到学习上去，让他们的爱情转变为前进的动力。
对个别太热的学生进行批评教育，一般的精神恋爱和眼恋，他采取开只眼闭只眼的办法，不闻不问。
他知道爱情引导得好，就会成为学习的动力，所以不要管得太严太死。
这个想法对一个年轻教师来说，也是超前和“出格”的。
叶峰教的高三（4）班高考成绩出来后，龙江中学，甚至全县教育系统一片哗然。
高三（4）的高考总分平均分远远超过龙江中学另外三个班的平均分，居然高出11分。
全班大学录取率达到79%，也比其它三个班高出一大截。
考取重点大学的8人，这是一个让人难以置信的奇迹。
叶峰一举成名！
朱启松高兴得眉开眼笑，不住地在会上表扬他，鼓励他将乱班改造成好班和语文速成法写成两篇教育论文，在教育杂志上发表，不仅他扬名全国，连龙江中学也可以名震四海。
叶峰花了整整一个暑假，才将两篇心得体会文章写好。
开学后，他拿给朱启松等领导传阅，让他们提出修改意见。
他根据这些教育行家的建议，进行了修改，再给相关的教育杂志寄去。
只过了一个多月，叶峰就分别收到两篇稿子的用稿通知。
稿子还没有发表出来，县里和全国的中学教育系统还没人知道他的名字，但他在县教育系统却名声显赫。
在全县教育系统班主任工作会议上，叶峰被邀请去介绍经验。
他根据学校领导的建议，不再把自己摸索的语文教学法称为“叶氏教学法”，而改称“语文速成法试探”。
把“乱班变好班的成功经验”改为“改变乱班工作的一些体会”，显得谦虚妥当了一些。
那是个星期天，全县一千多名教师从四面八方赶来开会，会议放在县政府招待所里的大礼堂进行。
县教育局三名正副局长参加会议。
教育局局长钱锦兴讲完话，主持会议的副局长于新阳宣布：
“下面由龙江中学团.委书.记，副教导主任，兼高三（4）班主任和语文老师叶峰同志，给我们介绍乱班变好班，以及语文速成法的成功经验，大家欢迎！”
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