【补充1点：前面讲过把脉时手摆放位置，是单纯对拇指尾指的位置描述，并非说拇指尾指摆放错误就是不会诊病或者不能辨别等，前面也说了中医是经验学，在正确理论知识前提下，主要是看经验和积累，并不是单1的摆放位置就能辨别成败；
这双指摆放，或甚至这本书的其他描述，只是让你们更好、更方便地了解/学习而已，并不是1定要这样子才对的。
而且如果触感较差，这手指也感觉不出细微差别，放不放都可以，只要确保寸关尺对了就行。】
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不过还好，对方暂时没看到凌旭……这只是暂时而已，等会上课时候自我介绍，就认识了。
只希望对方不记得、也记不清他的模样了。
默默地在其他空位上坐着等待了起来，又过了5分钟，此时凌旭扭头看向后面，心中1惊！看过去大约300人，密密麻麻的……
“咋回事，不是就两个班吗？怎么那么多人？”
开始以为两个班而已，用得着那么大教室吗的时候，现在已经改观了，两个班还可以，3个班估计就坐不下了。
听来路上那个同学说，他们这届不是才招了700多人吗？中医科123班，这推算就占据了400多人，其他科都是没多少人？不可能吧？
凌旭怎么想也想不明白。直到群的1个文件才发现学院的骚操作！为了中医真是“不择手段”、“物尽其用”啊！
主修及兼修！并不是选修课那种，也不是双专业，但类似于双专业……原本的中医科也就只有两个班，200多人，硬生生地被学院拉到了4个班，还真是难为学院了……
也就是说，2班的才是真正中医学专业，而3班是和其他拼凑起来的~~~
铃声1响，提示准备上课。所有学生都‘乖乖’坐着，等待老师的到来，
但突然站起来了1个‘显眼包’！
之前想‘抱’凌旭大腿的女同学也迷茫地看着凌旭，不知道他突然站起来干嘛。
在两百多名学生的目光下，凌旭‘从容’地走到讲台旁边……1言不发。
纵然见惯了大场面，但没试过给那么多人同时讲课！
“同学别闹！等会导师来了就不好了”坐在前排的人小声地和凌旭交流。
凌旭对着他在空中压了压手，“没事，放心。”
随后拿起讲台的麦克风，深吸1口气平复了下心情。“大家好，很高兴在这里与你们见面。”
台下1阵躁动。
【同学别闹，快下来。】
【喂，你们班的人就那么勇的吗？就不怕被罚啊？】
【我们班？我们班没这个人啊，不是你们班的吗？】
【怎么可能，都上1年了，我们班有谁还不知道么，这人绝对不是我班的。】
【我也是啊，都没见过这个人。】
双方说完1愣1愣的……都以为对方在说谎。
在中后面的却有4位女同学迷茫地看着。“唉？姐妹们，这个人是不是有点眼熟？自在哪里见过？”
“你是不是花痴了！见到稍微有点帅气的就说眼熟，不过他的勇气确实吸引人。”
旁边第3个女同学也插口：“不对啊，我怎么也看着有点眼熟，距离有点远，看不清具体样子，但确实眼熟……”
“不怕！我有兔子手机！2200万像素，10倍光学对焦，让我来！”最后1个女同学拿出手机拍照模式，上手就是放大。
看清凌旭的样貌后直接懵逼。
“卧槽！这不就是刚刚的学弟吗？原来是同级的啊，那怎么会不认识路，难道想来搭讪的？”
此话1出，另外3女立刻点头同意。“可能是，谁让我们4个花容月貌呢~但不要说脏话，要优雅。”
台下1片嘈杂，凌旭却在台上听的无比清晰，以为他就是玩……
“静1下，静1下。”8个大音响，以压倒性的能力镇住了众人。
“我叫凌旭，负责你们两个班的中基础理论。这个学期，将由我带领大家学习中医基础课程，说出来你们可能不信，但事实就是如此。”
台下再次1片嘈杂。
【啥？开玩笑的吧？这人的年龄怎么看也是同学啊？】
【我看着也像……】
凌旭没有用话语反驳，而是直接拉起投影仪，把自己的工作证放了上去。
“还有疑问吗？不过觉得造假，可以到校园网官网上面看看，应该有我的资料了。”
不少人仍然不信邪，立刻登录校园网，选到中医学院，在教师人员上面1个个翻着，在最底下，赫然出现凌旭的信息。（顺序录入，不分排名）
【什么！还真是！25岁？】
【负责，中医基础理论教学，中药部分教学，伤寒论部分讲座？】
【等等还有，就职于青阳市中医院医生，中医科专家？受校方邀请前来授课？】
【卧槽真的假的！】
【真的卧槽……】
台上的凌旭对中医学院的办事效率感到非常满意，直接官方出面，省了非常多的时间来解释。
后面那4女目瞪口呆，以为是新生，原来是同级同学，刚接受完这设定，你告诉我是老师？我脸呢？该放哪？
最尴尬的就是刚刚想抱大腿的女同学了，直接低着头不敢看，才想起刚刚的对话，他说‘他不是学生，等会儿就不用坐在这了’，还以为是撒谎，原来真不是学生！
天呐，我竟然在学期第1堂专业课前调戏专业课老师！简直是现代社死酷刑啊。
“没问题吧？没问题那就静下来到我说了。”
“我开始以为只有几十人，两个班加起来也就1百人左右，哪知道有3百多人。哦不好意思，这里是3个班。”
凌旭翻了1下名单。“中药研究的那十2个同学，都来齐了吗？站起来让我认识1下？”
十2个人犹豫了1下，还是站了起来。
不知道是不是学院故意的，为了凑好宿舍？6男6女……都坐在1块，挺团结的嘛。
“嗯，很好。以后在我的课上，你们就直接1个做1个小组吧。我的这个基础课，布置的东西按小组分，1荣俱荣。”
“不过，在你们组队之前，我还有1个想法，那就是对你们分类！”
分类？！现场的人再次1脸懵逼。都是成年人，而且能进这里都是有些许傲气的，有人不服问道：
“你凭什么觉得我们要分类，能进这里的哪个学习成绩差？你最多也是刚毕业而已，哪毕业的都不知道，能教我们什么？”
被怼了1脸，凌旭丝毫不生气，年轻人嘛……“别急，我不是说按成绩。”
“那是按什么？”
凌旭在投屏上写了几个字：1.有基础；2.有兴趣；3.是自愿。
“这3个条件，9个字。如果都满足的，请坐在最左边；满足两个的，其中1个是自愿的，请坐在中间；只满足第3个的，也坐中间；1个都没满足的，或者是非自愿的，清坐最右边。”
学生们不知道这是什么分配发，似乎挺有趣的，而且与学习成绩和排名1点关系都没……
见凌旭没有继续说话，就开始动了起来。
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