“起立！”
“老~师~好~”
“坐下！”
站上讲台，魏霞微笑中带有三分的杀气：“嘿嘿，同学们，上节课我布置的任务你们完成了没有？”
“完成了！”
“没~有~”
不一样的回答体现了不一样的学生，前者成竹在胸，后者底气不足。作为老师，听觉总会在潜意识里将好消息摆在第一位，于是她就说了：“好，在正式上课之前，我先来抽查一下你们的背诵情况。”
教室里出奇地安静，大多数老师似乎都很享受暴风雨来临前的这段宁静。
魏霞随手翻着点名册，看似随机抽查，实则早就心有所属：“我听王老师说今天来了一位新同学，那诸葛大力同学，你来背一下吧，《出师表》。”
名字一出，满座侧目。
见证学霸实力的时刻到了。
“是，老师。”
诸葛大力礼貌地从座位上站起来，没有任何迟疑，张口就来：“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也，然……”
声音洪亮，吐字清晰，自信满满，节奏有序。
学霸就是学霸，初来乍到，未曾知晓的语文作业都能从容应对，背《出师表》就跟背乘法口诀一样流利，听得后排的960几名差生都惊呆了，眼神里充满了拜服。
试问，在后排这些个每天只知道混吃等死、插科打诨的差生眼里，这块一亩三分地上，何曾飞出过如此出类拔萃的金凤凰？
一个词——长脸！
后排后继有人了。
“必能裨补缺漏，有所广益……”
背到这一句的时候，魏霞一脸满意地点点头，突然打断道：“停，很好，请坐！诸葛同学不愧为海山一中的头号种子选手，先不用背了，下一段换人。”
“是。”
诸葛大力稳稳坐下，有些个学生顿时提心吊胆起来。
又要点名了。
敢不敢让人一次背完？
背诵课文其实并不可怕，可怕的是老师点名时的那一段时间——煎熬！
“林皓，接着背！”
名字一出，后排学生顿时如释重负般松了口气。
“幸亏不是我……”
这
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