春风吹皱了南湖如镜的水面，岸边沉睡的小草苏醒了，垂柳绽放出鹅黄色的嫩芽，江南大地开始热闹起来。中南大学校园内东边樱山上盛开着如雪的樱花，像披着洁白婚纱的新娘，让人流连，让人向往。北边的花山，火一样的映山红将整个山峰装扮得如热血沸腾的新郎，充满着活力，充满着希望。南边松山上的苍松翠柏经受过严冬的风雪考验，显得格外精神抖擞，挺拔和健壮。整个校园随着春天的到来，焕发出勃勃生机。
傍晚，夕阳余晖染红了天边的云彩，恋恋不舍地凝望着大地，欣赏着如歌如花的世界。
辛勤学习了一天的同学们开始放松下来。他们有的漫步在山间的林荫小道上交谈着学习心得，有的摘下嫩黄的柳条在湖边互相追逐和嬉戏；有的在灯光球场挥汗如雨地踢着足球、打着网球；有的则在湖心的船上吹着清脆的笛子、拉着悠扬的二胡，尽情地享受着这美丽的湖光山色。
李娟和杨志国今天没有参加同学们的活动，他们俩坐在樱花树下的石凳上，认真地探讨着学习中遇到的几个问题。
“志国，我原来总觉得哲学枯燥无味，不想学这个专业，通过这几个学期的熏陶，感到哲学确实深奥有趣。”李娟说。
“哲学是管总的。你看世界上的事物如此纷繁复杂，哲学把它归纳起来，就两样东西。一个物质，一个精神。你说是吗？”志国是哲学系的学习部长。他之所以选择哲学专业，就是想通过学习探讨和研究，希望今后能改变那种不合理的世界。
“那有没有第三种东西呢？比如说介乎于物质和精神之间的东西？”
“我认为没有。”杨志国坚定地回答。
“那你说是英雄创造历史，还是人民创造历史呢？”李娟问。
“这个问题一直在争论。唯物史观认为人民创造历史。唯心主义者认为英雄创造历史。”
“你认为哪种观点符合客观事实呢？”李娟有点像考官在考学生，又像一个勤学好问的学生在请教老师。
“我对这个问题确实没把握，如果英雄离开了人民，他单枪匹马怎么创造历史？如人民离开了英雄，群龙无首乱糟糟的，怎么创造历史呀？我认为简单地、片面地强调哪个方面都不对。”杨志国好像被考住了。
其实，李娟并不是想得到杨志国一个什么结论。她是想得到杨志国这个人。她打上学的那天第一次见到他，就觉得杨志国宽额大脸，身材魁梧，很帅。相处一段时间，更觉得他不仅外表有男子气概，而且为人正直、学习勤奋、有远大抱负。所以，她经常琢磨着用什么办法将这匹白马套住。
杨志国有两大特点：一是学习刻苦，爱钻研一些问题，喜欢与同学们争论一些观点。二是爱打篮球，他个子较高有投篮的优势，是系篮球队队长。李娟想，他是男生，自己是女生，不可能通过打篮球与他拉近关系，便选择了与他切磋一些学术问题。
本来杨志国已约好今晚和几个同学去打球的，因李娟的诚恳邀请而放弃了。李娟今天特意打扮了一番：她将头发喷上香波后，用电吹风吹得非常蓬松，然后梳成马尾辫，用花手绢系上，如宫廷里的格格。早春季节，还有几分寒意，特别是晚上更是如此。她穿上毛线裤后，外面套上枣红色长摆裙。上身羊毛白领的黑色的皮夹克，脚上穿着黑色长筒马靴，如额头再高一点宽一点，简直就是个新疆维吾尔族姑娘。
杨志国老远看见她这般打扮，边迎上前去边唱：“大阪城的姑娘辫子长啊，两个眼睛真漂亮。你要是嫁人不要嫁给别人，一定要嫁给我……”
“不要脸！谁嫁给你？”李娟羞答答地嗲了他一句。
“我唱歌还不行吗？”杨志国回击了她一句，又唱“我们新疆好地方啊……”
“不唱好不好哇，我的学习部长，人家今晚向你请教，谦虚一点行不行呀。”
“走，我们到那边去，边看他们打篮球，边讨论。”
杨志国喜欢篮球，即使不打，看一下也饱眼福。李娟担心他心猿意马，心不在焉，影响她约谈的效果。便说：
“不行。那里吵死人不安静。我们到樱花树那边去，那里还有石凳子，环境也好些。”李娟挽着杨志国的膀子拉他往樱山那边走。
刚才讨论时，李娟认为气氛过于严肃。因为讨论问题不是她的真正目的。便打趣地说：“按你的意思就是说男人和女人都重要，谁也离不开谁，是吗？”
“是这个意思，但不能类比。你讲的是另一个范畴，即矛盾的对立和统一。”杨志国没领会李娟的意思，仍一本正经地回答。因为他满脑子里还是姚琴，根本没有和其他人谈朋友的念头。他刚才说“这个问题确实没把握”是句谦虚的话。其实，他心里还是比较清楚的。于是他又认真地给她解释说：“到底是英雄创造历史，还是人民创造历史，这要从社会存在决定社会意识说起。正是因为人们存在一种改变历史的意识，如果其中有一个人举起旗子顺应了人们的意识，领导人们去改变，社会才得以改变。举旗的‘英雄’虽有功劳，但没有人们思想中存在着的要求改变的意识，没有人们广泛地支持和参与，社会改变得了吗？再说‘英雄’也不是凭空产生的，他是因社会存在而产生的，这叫‘时势造英雄’，英雄也存在于广大人民的社会存在之中。所以说，‘改变’的成功，表面上看起来是英雄创造的，但实质上是人民所创造的。”
杨志国讲了那么多“社会存在”和“社会意识”，像说绕口令一样，搞得李娟糊里糊涂的，她撒娇地推了一下他的胳膊说：“‘存在’‘存在’，今晚我们坐在这里算不算‘存在’，我们俩‘存在’这里有没有‘意识’？”
“嘿！有意思，有意思。你们两个这么晚还在这里讨论学习，真有意思。”刚才李娟推杨志国的胳膊的动作正好被几个逛路的同学看见，他们打趣地说。
“哎呀！李娟今天打扮得好漂亮呀！这么冷穿裙子小心冻感冒了啊！”另一个同学开玩笑说。
“美丽动（冻）人嘛！不动（冻）人怎么美丽呀？”
“少贫嘴，人家今天有几个问题不懂，找学习部长请教不行吗。”李娟辩解道。
“请教到图书馆去呀，坐在外面不冷吗？我贫什么嘴呀，存在决定意识嘛！”
“赵刚，你坏，小心我收拾你。”杨志国指着一个小个子同学开玩笑警告说。
“你收拾我，我就明天在校广播室用喇叭公开你们的秘密，让你们的‘存在’变得更有‘意思’。”赵刚斗狠地回复他。
杨志国见这些死皮赖脸的同学们诚心开他们的玩笑，便对李娟说：“算了吧，我们下次再讨论，时间也不早了，走，和这些赖皮们回宿舍休息去。”
李娟今天的收获最大。她收到了她意想不到的效果。她就是想让更多的同学知道杨志国和她已建立恋爱关系，让其他女同学远离他，避免出现竞争对手。所以她虽口里叫他们“少贫嘴”，但内心里希望他们当她的义务广播员。她见目的已达到，便高兴地说：“好，我先走，你和他们回去。”她站起身来，用右手向大家打招呼说了一声再见，风似的飘然离去。
待李娟远去后，赵刚拍着杨志国的肩膀羡慕地说：“志国，你他妈的，艳福不浅啊，你把我们系里的‘系花’摘了？”
杨志国随手抓住赵刚的膀子说：“你还敢瞎说不？”
“不瞎说了，投降，投降。哎哟！好疼啊，饶了我吧。”赵刚求饶地说。
“嘿！杨志国，你不要以大欺小啊！你做了别人说都说不得？”一个同学助趣地说。杨志国正准备向同学们解释，被一个同学打断：“不要解释了，‘存在’就很有‘意识’。”
“哈哈哈”，大家又是一阵笑声，向远处亮着灯的宿舍走去。
李娟撒下情网确实产生了效应。没几天的工夫，中南大学哲学系的同学几乎全部知道李娟和杨志国的事了。系里几个原来对杨志国蒙发几分爱意的女生都后悔了。他们都觉得自己太胆怯，未能捷足先登，眼睁睁地看着自己心上人被别人抢走了，感到既惭愧又懊恼。她们以后见到杨志国时，像躲瘟疫似的，不是绕开走就是低头鼠窜。
20世纪70年代的大学生不像现在这样开放。那时杨志国、李娟在大学公开谈朋友就是轰动性新闻了。
那时候的大学生，学校有规定，不准在校谈朋友，一经发现，必记录在案，毕业分配时，一律往边远的山区分，并且两人分配到不同的边远山区，以示惩戒。李娟之所以敢在学校里谈朋友，也不怕分配到山区，是因为她有个司令员爸爸做后台。你分配，你分到哪里，我都有办法调回城。这也是系里其他女生没有敢公开向杨志国示爱的心病。
其实，当时杨志国是糊里糊涂地被网进“情网”的。因为他还没从姚琴的阴影中走出来。他准备通过上大学，多学点知识，以后想办法为姚琴爸爸的“右派分子”平反申冤的。他认为姚琴之所以没与他结婚，主要是她爸爸的“右派”帽子问题，而他爸爸的“右派分子”问题又根本不是什么问题。他决心今后为他平反。他认为李娟虽然漂亮，也有风度，文化程度也比姚琴高一些，缺点是比较好强，没有姚琴温柔，贤淑，胸部也没有姚琴的丰满。
李娟这几天特别高兴，出入教室，口里总是哼着小调。她最爱唱邓丽君的那首《我只在乎你》。
有的同学故意逗她说：“李娟，你也太不像话了，你‘在乎’的那个人打篮球汗湿了的背心放在盆子里快长蘑菇了，你也不去洗一洗。”
“真的？骗人！”李娟边说边向杨志国的宿舍跑去。
同学们见她上当了，互相哈哈大笑起来。李娟听到同学们在笑话她，扭头往回跑。她摘下一根柳条，向那个骗她的同学追去，边追边骂：“最坏，骗人，打死你！”
那个同学见状，拔腿就跑，边跑边转过头对李娟说：“好哇，你恩将仇报，以后杨志国感冒了我再也不告诉你，让你心疼肝疼去。”
李娟对杨志国确实爱的情真意切。每次吃饭，她总是抢先到食堂站队给杨志国把饭打好，等他来吃。杨志国打篮球时，她拿着毛巾和茶杯站在旁边看球。中途休息时，为他擦汗，给他水喝。杨志国上次打球因汗湿的衣服没及时换掉，患上感冒。她每天守护在他的床边，给他喂药，替他洗衣服。
杨志国当时确实还没决定他和李娟的关系，但迫于同学们的舆论和李娟的真心追求，他觉得别无选择。他如同一条被网住的小鱼，动弹不得，只等渔翁前来收获。
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