全才无邪
第三十四章 古老的普济寺
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刘无邪见到在普济寺学习佛法是一个不错的选择,再说普济寺的风光秀丽,历史悠久。【www.feiazw.com

飞速中文网】虽然风景好的寺院有很多,所谓四大佛教名山:普陀、九华、峨眉、五台,风景都很好;布达拉宫是藏传佛教圣地,承德八大庙个个都有特点;洛阳的白马寺、登封的少林寺也都风景怡人;济南的千佛山、无锡的灵山、海南岛的南山、中国到处都有大佛。但是刘无邪现在就觉的普济寺十分的好。

花寺的院子比较小,更显得院中的几棵菩提树硕大无比。虽然已是夏天了,但它们还是那么挺拔苍翠。“身是菩提树,心如明镜台,时时勤拂拭,莫使惹尘埃。 菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。”这一首诗将菩提树描绘的淋漓尽致,但是普济寺将菩提树发扬的让人着迷。

大殿内尘封土积,蛛网纵横,塑像已残缺不全,壁画因受风雪的侵袭,也色彩斑驳模糊不清了。恒山悬空寺,全寺紧紧贴在恒山的悬崖峭壁上,仅用一柱支撑,十分惊险,似乎随时都会掉下来,令人望而生畏。那映在绿树丛中的寺院,杏黄色的院墙,青灰色的殿脊,苍绿色的参天古木,全都沐浴在玫瑰红的朝霞之中。大昭寺是信教徒和藏族人朝佛的圣地。这时香烟缭绕,络绎不绝的朝拜者赶到这里,他们双手合十,举过胸、额、头,然后平扑在地上。天天如此,以致使石板许多地方都凹了下去。 这座古老的寺庙在朦胧夜雾的笼罩下,像一幅飘在浮云上面的剪影一般,显得分外沉寂肃穆。 抬头望庙顶,令人眼花缭乱。那一个个佛爷凸起的脸也宛如夏季夜空数不清的星斗,它们神态各异,千姿百态。

当我们步入“钟林”陈列室时,我不禁愕然,分明是来到了钟的王国,钟的世界,钟的海洋。大大小小的古钟鳞次栉比,琳琅满目。古刹梵钟、摩诃晓钟、普济钟、晨昏钟、保明钟,还有许多富于历史传说的钟,如魏忠贤钟、华严钟、潭柘寺钟、百八钟……真是名目繁多、种类各异,使人目不暇。

普济寺寺院的第一进为天王殿,天王殿的左右为钟楼和鼓楼。过天王殿,就是中间供着“三世佛”的大雄宝殿。由大雄宝殿继续往前,便来到了圆通宝殿。圆通殿又名观音殿,殿中供有十一面观音铜像。寺的最后一进为药师殿,殿里供奉南无消灾延寿药师佛。

佛像大小高矮胖瘦各不相同,神情动作千姿百态。有的咬牙切齿,怒目而视;有的朱唇微启,面带微笑;有的盘膝而坐,双手合十;有的金鸡独立,手舞钢鞭;有的眼睛半闭,手持经卷。

刘无邪现在觉得自己要在这个古老的寺庙来寻找自己的那份宁静,而普济寺给予了自己这个机会,自己要好好的抓住。在美妙的古香寺庙中寻找普济寺的与众不同,你会发现你将寻到那份自己的想象。

看了古庙的建筑美,历史美等你就会发现你自己是那么的好运气,不是每个人都有时间好好的休息,现在我们在许多时候一直为了做什么而做什么,到最后我们也不知道我们到底在干什么?

普济寺存在了那么久,那么就一定有其存在的必要性,说他为了让大家找到一个心灵慰藉的港湾也好,说他为了让大家在忙碌的生活中找到一份属于自己的安静……

古老的普济寺带给刘无邪不仅是身心上的快乐,而且带给了我们精神上的愉悦。普济寺让刘无邪明白自己的还有一定的欠缺,自己现在不是什么事情都能完全做的完美无遐,自己必须好好的完善自己,让自己将来少走弯路。

大多数人都认为佛门圣地是十分神圣的,同时在里面也是十分压抑的,在佛门里面我们不能够大声说话,我们不能够打扰原来一直十分安静的佛门。修身在佛门中,我们不仅要好好的体验佛门中佛法的的博大精深,同时也应该约束自己在寺庙中行为。

我们大多数去寺庙无非就是休闲娱乐,真正去寺庙寻找那份佛法美妙很难,生处在佛门中的刘无邪现在真正的知道到底什么才是佛法无边?自己现在到底明白了一些什么。

宗教其实就是一种潜在的教育,每个人自己心中那份执着就是这份教育的价值。佛教本质上也是一种教育。既然是教育,那就有教育的理念、教育的方法、教育的目的、教育的过程、受教育者获得教育之后如何运用于个人的工作合生活中等等问题。佛教就是佛陀的教育,这正如中国儒家孔孟的教育一样,是相同的,它们有许多的观点都相同,方法也相同。佛教教学的目的是求智慧,换句话说它是智慧的教育,智慧的教学,它求的是智慧。在佛经里有一个术语,梵文音译称为“阿耨多罗三藐三菩提”,翻成中文即是“无上正等正觉”。如果用现在通俗的话来说,它的意义即是“究竟圆满的智慧”,也就是一种大彻大悟,自在圆满的智慧。佛法所要求的就是全知全能。佛告诉我们全知全能是我们每个人都能做得到的,为什麽呢?因为那是自性本能,不是由外面得来的。现在我们的本能丧失,怎麽失掉的?是迷失掉的,并不是真正失掉的。换句话说,只要你不迷,你的自性本能就能恢复,所以佛法是恢复自性本能的教育。所以佛法的立场、观念,是一切平等。佛法是站在绝对平等的基础上,佛承认一切众生都有如来智慧德相,大家本来就是完全平等的。现在变成不平等,就是因为每个人迷失了他的本能,迷的程度有深浅不同。你迷得浅,显得智慧高点;迷得深,显得愚痴一点。这与本能没有关系,是迷悟程度上的不同的表现。所以佛教教学的目的就是恢复我们“究竟圆满的智慧”,有了智慧,才能解决一切问题,才能离苦得乐。为什麽苦呢?因为没有智慧!想错了、看错了、做错了,这才带来痛苦。有了智慧,你的想法、看法完全是正确的,做法也是正确的,那里会有痛苦?当然快乐!所以苦的因是迷,乐的因是悟,是觉悟。

许多时候我们就是不明白佛法到底有什么意义?一种都认为佛法是那种里我们十分遥远的东西。其实在我们的身边,佛法无处不在,佛法现在已经融入了许多生活道理,贯穿在我们心中。

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