早上,徐向阳穿戴好衣服后,偷偷溜出了自己的卧室。
姐姐回来以后,现在的情况是他一个人一间、林星洁和李青莲两人共睡一间。
本来在提出让星洁住进来的时候,按照他的想法,是让星洁住在他原来的房间,而把杂物全都清理出来的储物间当作自己的卧室。
但无论是莲姐还是星洁,都态度明确地对这一建议投了反对票。
储物间那地方太逼仄了,勉强仅能摆下一张床,真要睡进去,人在里面根本伸展不了腿脚。
要是真让徐向阳呆在当中,就会让人感觉他像是受到家庭暴力的小孩那样可怜,而且总是待在狭小的空间里,对人的精神状态和生理状态确实很不好。
再加上星洁一个女高中生未必能习惯睡曾经属于同龄男孩的房间……于是,最后的结果变成了徐向阳还是继续睡原来的卧室,姐姐则因为平常不在家,她的房间就交给星洁;李青莲偶尔回来一趟,那就一大一小俩姑娘睡在一起。
徐向阳见那位长发姑娘和自己一样蹑手蹑脚地从房间里走出来,忍不住笑着问道:
“姐姐睡得如何?”
林星洁掩上身后的门,小声回答道:
“睡得很沉,一时半会儿不会醒。”
“看来她是真的累了。”徐向阳又问道,“那她的睡相如何?”
“还可以。”
林星洁很诚实地回答道:
“莲姐会打呼噜,但声音很轻。”
“睡得不习惯?”
“不,呼噜声的话我倒是没关系,我很快就能入睡的。只是……”
林星洁犹豫了一下,还是不好意思地说出口。
“莲姐的睡相比较差,会压到我的头发。”
目前两人是睡在一张床上的,所以到了晚上,就容易产生抢被子的状况。
“看来是要分张小床出来。”
“去哪里买啊?”
“就去上次那个商场吧,怎么样?”
“那里太远了,而且价格都很贵,去附近店里订一张,让人送过来就好了。”
少年少女一边聊些有的没的,一个在沙发上等着,一个先进了盥洗室,过了一会儿再交换位置。洗漱工作处理完毕后,他们又一起并肩进入厨房,准备起早餐来。
今天和班长大人有约定,还得早早赶去赴约,于是两人下手的动作都很利落:
男孩将电饭煲里的冷饭盛出来,女孩煮开锅里的水,接过剩饭倒入锅中,撒点葱花肉沫,准备做汤饭;然后又是女孩往碗里打了两个蛋,男孩倒入烧热的锅里,准备煎两个荷包蛋。
清晨的阳光落在绿意盎然盆栽上,油烟伴随着煮饭的香味被和煦的风吹出窗户,鸟儿清脆啼啭的声音隔着玻璃都能听见,身畔巧笑倩兮的女孩正在水龙头下轻浣素手,明媚天光照亮了她漆黑如墨的长发与白皙如玉的侧脸。
徐向阳觉得眼前的一幕,恍惚得好像是梦境。
周遭的一切,明明是与往昔无异的环境,此时却都洋溢着让人心平气和的美好氛围。
“做好了。”
林星洁提醒道。
听到那轻声细语,徐向阳才回过神来,慌慌张张地将锅里的煎鸡蛋盛出来,放到盘子里。
他们俩无论是说话还是做事,都尽量在克制自己,放轻力度。
一方面是害怕莲姐注意到他们两人早早离开,可能会抓住俩孩子问东问西,徐向阳和林星洁都没有在一个现役刑警面前撒谎成功的自信;
一方面,更是希望这位很长一段时间都在忙碌奔波的工作狂女性,能趁此机会好好休憩,最好能一口气睡到日上三竿。
两人吃完早餐后,将剩给莲姐的那一份放入电饭煲里热着,放到桌子上,在旁边写了张纸条,
天色尚早,晨光熹微,少年少女肩并肩走出了门。
*
十几分钟后,徐向阳和林星洁一同抵达了学校。
沐浴在阳光之下的学校,白色的墙壁和黑色的大理石熠熠生辉,头顶天蓝色的玻璃窗户反射着刺目的光,映照出漂浮而过的白云朵朵。
尽管校内见不到半个人影,不如往日上学时人气旺盛,但从外面来看,还是挺明朗一地方,看不出来曾经发生过那般诡异惨烈的事件。
仔细算下来,这不到半学期的时间,整座学校已经死了三个人,包括一个保安和两个学生;有两个学生成了植物人,还有一个老师至今仍然昏迷不醒。
共计六人,在接踵而至的超自然事件里落得凄惨的下场。他们中有的是咎由自取,有的却是单纯无辜的牺牲者……
校领导们能把这些事情全部压制在一定范围内,没有大范围传开去,没被各种大报小报、电视媒体搞得人尽皆知,已经算是有点手腕了。
当然,其中肯定免不了有锦江市相关部门的帮忙,毕竟这一系列事件都有超自然背景,校方其实还挺无辜的。
“估计马上就要开学了吧。”
徐向阳心想。
如果是有人跳楼的话,停课一天都算长的了。
这次情况比较诡异,很容易给知情的学生们留下心理阴影;再加上警方认定是蓄意杀人,所以时间才会被拉长。
但是,有一部分家长们是不会同意继续拖延下去的。在他们眼里,一个学生的自杀,离他们和他们的孩子还是太遥远了,要是自家小孩学习成绩落下,那才是大问题。
而经过上次杨老师的事情后,现在学校方面是连举行规模性的课外补习都不敢,生怕出点意外,担上责任。
“要登记吗?”
快走到门口的时候,林星洁小声问道。
“……还是别了。”
徐向阳选择的做法和上次来检查现场一样,借助林星洁的力量翻墙进来。
……
沿着门卫室看不见的路线,他们走到教学楼的二层,高二五班的走廊外。
这里已经被拉起的警戒线拦住。
徐向阳和林星洁两人刚踏入教室门,便听见一个清脆的声音从讲台上传来。
“我等你们俩很久了。”
“我觉得我们来得还算快了吧。”
正在摇晃着双腿,凝视着面前黑板的班长大人轻笑了一下,从讲台上跳下,迈着蹁跹如蝴蝶的轻盈步伐靠近他们。
“谁让我心急呢。一想到马上就能得出真相,我就激动不已。”
“你知道是谁了?”
林星洁忍不住问道。
竺清月没有直接回答,而是向他们做了个邀请的手势,三人一起走到黑板前。
……
空空荡荡的教室,桌椅整齐排列,窗明几净,阳光透过玻璃,在被花纹覆盖的青色地面洒下点点金色的光斑,微风拂动窗帘。
有种“岁月静好”的感觉,完全看不出这地方曾经吊死过人。
只有天花板上垂落下来的半拉电风扇,仿佛在向人们诉说着那个令人毛骨悚然的夜晚。
竺清月在黑板上贴了四个颜色各异的圆形小磁铁,是用来贴告示或是地图之类的教学用具。
在其中三枚放在一起的小磁铁旁边,已经用漂亮潇洒的白粉笔字迹,写下了他们三人的名字;而另一枚则距离相对远,旁边写着“郭子轩”。
班长大人手中正轻轻抛着另外几枚磁铁圆片。
徐向阳见到这副场景,有点明白过来了。
在林星洁有些疑惑的注视下,他从竺清月手中拿过了一枚圆片,扔向代表郭子轩和代表三人的圆片中间。
“啪。”
磁铁吸住了。
徐向阳拿起粉笔,在旁边写了“杨老师”三个字,字迹歪歪扭扭,和班长大人的笔迹形成鲜明反差。
他想了想,又用线将这三个区域全都连了起来,在旁边打了个问号。
“呃,这是在说是谁的嫌疑比较大吗?”
林星洁将双手抱在胸前,表情略显古怪。
“不过,这和我们有啥关系?”
“这就要说起昨天的事情了。”
竺清月说话的同时,不知为何,她的目光却落向门口的方向。
徐向阳往后瞥了一眼,却什么都没看见。
“昨天,我派二号……哦,就是我们在商场抓住的那个怪物,让它跟踪了郭子轩的妈妈,一直到她家里。”
“其实,我本来是不认为自己能发现任何线索的,不过事实正好相反,我真的在他家里发现了凶手留下的痕迹。”
“怎么做到的?”
依照竺清月的说法,她控制邪灵的“线”就和林星洁与小安间的联系,就算不用肉眼观察,依然能模糊地感知到邪灵的“视野”,这是她能派遣二号前去跟踪和侦查的底气……但是,这种联系远不如徐向阳的通灵能力来得敏锐。
“因为那是对方故意留下来的,所以非常明显。”
竺清月的目光再一次望向他们俩身后,轻轻招了招手。
被灿烂天光笼罩的门檐上,慢慢浮现出一条蜿蜒的、淡淡的影子,就像是正在墙壁上爬行的蚰蜒或是蜈蚣之类的生物,但体型却要大上好几倍,是种看上一眼便让人心生厌恶的丑恶怪物。
见到这一幕的林星洁惊讶地瞪大瞳孔,下意识举起了手,涌现的浊流霎那间吞没了讲台,朝着教室门口涌去——
“先等等。”
班长大人的话语阻止了她的进攻。怪物并没有爬进来,而是乖乖地趴在了门口。
“这、这是……”
徐向阳当然能辨认出对方的来历。
——是那种鬼屋里的虫怪!
“它现在是正被你控制?你去过鬼屋了?”
他难以掩饰内心的惊讶。
竺清月摇摇头。
“我是在郭子轩家里发现的。你们注意到它身上的不同之处了吗?”
徐向阳在虫怪刚出现的时候就发现了,相比起它那些活泼的同类,这条虫怪的气息分明要虚弱得多,看上去就算被浊流吞噬了也懒得动弹,完全没有其它附身虫怪在挣扎时表现出的那种旺盛生命力……如果它们真的算生命的话。
这点甚至从外表上都能看出来:被竺清月控制的这条虫怪,轮廓要更加黯淡和模糊,甚至有种半透明的、随时可能消失的感觉。
“看上去就像失去了养分一样,对吧?于是我就干脆把它带过来了,当作证据。”
班长大人的口吻依旧轻描淡写。
“我觉得你不带过来也是可以的……”
林星洁抱着胳膊,打了个冷颤。就和普通女孩子一样,她很讨厌虫子,更何况虫怪长得比普通虫类还要丑陋。
“你说,它是被故意留下来的?”
而徐向阳更在意的,则是她之前说的话。
“是的。否则为何要将虫怪舍弃在那个地方?在我看来,这就是对方在向我们,或者说试图调查此次事件的通灵者发出挑战……”
竺清月看了一眼表情僵硬的林星洁,忍不住摇头失笑。
她挥了挥手,一头早就等待已久的人面蜘蛛从天而降,瘦长的节肢像一根尖锐的刺,将虫怪钉死在地上。
濒死长虫的触须只是微微蠕动了一下,便不再动了。
人面蜘蛛迫不及待地将虫怪拖走。虽然看不见它贪婪吞食的过程、也听不见咀嚼或是撕裂声音,不过徐向阳却能想象出怪物大快朵颐的样子。
“那个让郭子轩上吊自杀的凶手,他是在向我们证明自己和鬼屋的联系。”
“他是想告诉我们,我们上次并没有彻底解决鬼屋老人。他知道我们的存在,而之所以要杀人,就是为了告诉我们一件事:他是冲着我们来的。”
“因为在整座十五中里,知道这种虫怪代表着什么,而且还和来自鬼屋的力量正面打过交道的,就只有我们。”
“所以,我昨天在电话里才会说,凶手可能是学生,可能是老师,但这个人一定就藏在我们附近……或者曾经待过,才会对学校的事情有所了解。”
“我明白了。”
徐向阳若有所思地点点头。
之前得到郭子轩自杀消息的时候,他还在想为何要选择在教室里上吊,难道就是为了吓唬人?
如果班长大人的这个猜测是正确的,那凶手的动机恐怕真的差不离:他设计出这样的场面,就是为了起到惊吓的作用。
在学生们天天上课的地方搞出这种场面,相当于一种挑衅,他就像是在告诉他们:我的威胁就潜伏在你们身边,我随时有能力夺走你们身边任何一人的性命……
而你们,亦在其中。
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