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……
刘晨有些不悦地扫了高建一眼，人可以有傲骨，可以自强不息，可这般对他人的傲气就过了，总是抱着这种老子技术天下第一牛逼的心态只会局限自己，就如他曾经的胸怀，一股怨气，只恨老天让我壮志未酬，技术再强也成不了事。
人得平和，得释怀，才能看得更远。
高建的技术水平确实不错，悟性、资质都是中上，就是性格傲慢，而林老师为人又太谦和，若是一直下去，发展会很局限，那就可惜了，但是一个人很难发现自身的问题，并加以改正，得要外力引导，想到此，刘晨有意提点他一下。
“既然做过直流电源，那buck和boost该知道是什么吧，黄凯，你说说buck是什么？”高建对刘晨迟迟不答更是不满。
黄凯对这位师兄真是怕了，脾气太大，可毕业设计、小论文全靠人家，也不敢说个不字，尤其是高师兄今天脸色非常难看，也不知吃了什么枪药，笑道：“建哥昨天还给我们说过呢，buck是降压斩波电路，通过占空比把直流电压降低。”
“怎么降低的？”高建追问。
“这个，要有一个晶闸管，开关也行。然后一开一断。”
“这就行了？”
好像不大对，黄凯一时想不起来了。
高建提高音量道：“昨天刚说过今天又记不住。是不是加个电感？”
“对，对。有个电感。”
“怎么工作的？”
黄凯额头都要出汗了，这么多人看着，还俩师弟，多少给我点面儿。
高建怒道：“你能学好什么？加个电感，开关导通形成通路给负载供电，开关断开，并联二极管形成通路，电感的续流作用继续导通。”
“对，对。建哥说得对。”黄凯陪着笑脸，今天绝不能触师兄霉头，否则要遭殃。
“张军，你说说boost。”
一顿紧张，“这……这是直流升压斩波电路，有个开关、二极管，还有一个电容。”
“这就行了吗？”
“差……差不多了吧。”
“怎么把直流升压？”高建的语气咄咄逼人，发泄心中的郁闷，他今天有着充分不爽的理由。一直在追的姑娘，就在今天早晨，他路过东二十女生宿舍旁边的时候，看到她跟一个男生抱在一起。都吻上了，那个不要脸的男生紧紧搂着她的腰，两人都完全贴在一起了。
一个暑假。他都在奋力追人家，妹子很漂亮。身高足有167，媒设院大三。两人一块出去吃了几次饭，看了两次电影，妹子甚至还到实验室自习几次，他偶尔趁着过马路什么的趁机抓一下胳膊也没反抗，女孩儿的皮肤细腻冰凉，让他沉醉，怎么看都像是要成了的节奏，甚至昨天晚上的聊天都跟以往毫无区别，可……就看到了这晴天霹雳的一幕。
他以为这关系已很亲密暧-昧，人家妹子完全当成普通朋友，这他妈才新学期开始，当时他真想冲过去暴打那个不规矩的男生，那手紧紧地拽住车把，白皙的额头青筋暴起，最后是骑得飞快到了河边，猛捶打一颗树。
“那个开关一开一断都形成回路，占空比控制电压。”
张军小心地说道。
“你这样只能降压，甚至降压都做不到，你不觉得缺少了什么吗？不要电感吗？”高建的眼神很吓人。
“不是buck用电感，boost用电容吗？”
“你到底理解了没有！一个电容怎么可能升压？凭空的电压是怎么多出来的？”高建几乎吼了起来。
张军和黄凯两人也委屈，特么这书上就有的电路，用到时看一眼不就得了，谁没事记这玩意儿。
“电感，还有一个电感，开关导通电源向电感充电，电容向负载供电，开关断开，电源和电感一起经过二极管单向导电向负载供电，这样才能达到升压的作用。”
“哦，对，建哥说得对，这回我彻底记住了。”
高建瞪了一眼，黄凯和张军都低头不看，他转而瞄着刘晨道：“你做的直流电源是哪种结构？”
“不是buck，也不是boost，因为变压幅度太大，而是dc-ac-dc的结构。”
“电压升到多少？”
“200kv。”
“频率多少？”
“不到100k。”
……
连续问了几个问题，刘晨都淡然地答了出来，而且言简意赅，一口气没出掉的高建皱了下眉头，他对小功率电源很熟悉，这种结构他也没做过，问不出什么深度的问题，只得放弃。
心中还是非常不爽。
豆豆姐也看出高建今天不太对劲，笑道：“高博士今天怎么啦，跟你家那小姑娘吵架啦？”
这话不问还好，一问出来，高建脸都红了，两人出双入对好多次，不管是实验室还是班级同学都以为是他女朋友了，他也算默认，这无疑很让他尴尬，重重地呼了几口气，压抑了怒火，道：“你管得太多了吧，你以为谁都向你一样，跟男朋友吵架就在实验室摔东西。”
豆豆姐的脾气也很火爆，早就有一个谈了多年的男朋友，却一直隐藏着，有时候还号称自己单身求介绍对象，在实验室直接摔过手机，有时候突然非常大声地哐当哐当地收拾东西，这都是吵架了。
高建自然一清二楚。
果然豆豆姐很生气，看高建这幅要喷火的架势也不敢回嘴，站起来用力地把一本很厚的硬壳书摔在桌子上，接下来是好几本，闹出的动静很大。
韩嘉人都傻眼了，这……这什么实验室啊，不是号称光纤实验室下面小组吗？这……这氛围差别也太大了吧。
“你们两个过来，设计的是什么狗屁电路，常见的元器件运算放大器都能画错！”高建也很不满地吼道。
两个就想混毕业的家伙无奈地站起来走了过来，高建哼了一声道：“我们在讨论模拟电路，你俩也跟着听一下，模拟电路不像仿真那样直接电脑上一拖就行的，看似简单的功能，要有好的效果也不是那么容易。”
完全就是一副教育人的口气。(未完待续。)
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